Психологи из Университета Ватерлоо (Канада) в ходе серии экспериментов с участием 95 человек протестировали четыре способа запоминания письменной информации. Участники читали текст про себя, вслух, прослушивали его в записи или же слушали чтение вслух другим человеком. В результате оказалось, что лучше всего запоминается текст, самостоятельно прочитанный вслух.

Ученые связывают такой эффект с тем, что при чтении вслух в процесс активно вовлечены несколько разных систем – когда слово прочитано, произнесено и услышано в собственном исполнении, оно отчетливее запечатлевается в долговременной памяти.

Один из авторов исследования, профессор Колин МакЛеод, предположил, что чтение вслух будет полезно для укрепления памяти пожилых людей в не меньшей степени, чем решение кроссвордов или головоломок.