Общественное мнение долгое время навязывало образ единственного ребенка как одиночки, склонного к эгоизму, властности и избалованности. Однако современные исследования и мнения психологов опровергают эти укоренившиеся стереотипы.

Как пишет издание HuffPost, такие представления не соответствуют действительности и мешают объективному восприятию семейных моделей. Социальный психолог Сьюзан Ньюман сравнивает стереотипы об единственных детях с такими устойчивыми предубеждениями, как эйджизм, сексизм и культурная дискриминация. Эти установки, по её словам, глубоко проникли в общественное сознание и сохраняются несмотря на научные данные, их опровергающие.

Впервые подобные мифы появились ещё в конце XIX века, когда ранние, но впоследствии признанные некорректными исследования сформировали негативный образ детей, выросших без братьев и сестер. Тогда же возникло и представление о «правильном» количестве детей в семье - двух. Однако время показало, что выбор в пользу одного ребенка обусловлен множеством личных и социальных факторов - от карьерных планов до уровня расходов на воспитание.

Расхожее мнение, что дети, вырослишие одни в семье, обречены на одиночество, не подтверждается наблюдениями специалистов. Напротив, отсутствие братьев и сестер зачастую компенсируется более тесным общением с родителями.

По словам профессора педагогической психологии Тони Фальбо, такие дети активно социализируются в детских садах, школах и кружках. Более того, они легко чувствуют себя в уединении - время наедине с собой развивает креативность и умение самостоятельно организовывать досуг.

Детский психолог Энн-Луиза Локхарт подчеркивает, что единственные дети часто воспринимают одиночество как пространство для размышлений, творчества и восстановления. Образ эгоистичного единственного ребенка не выдерживает критики.

Психологи отмечают, что такие дети, напротив, часто устанавливают крепкие эмоциональные связи с друзьями и родственниками. Без «встроенного» круга общения в виде братьев и сестер они особенно ценят значимые отношения и умеют их беречь.

Как отмечает Локхарт, во взрослом возрасте эти люди, как правило, становятся теми, кто всегда готов поддержать близких в трудную минуту, - и друзья могут на них рассчитывать как на самых преданных союзников. Единственные дети с раннего возраста развивают самостоятельность - они привыкли полагаться на себя и находить решения без помощи сиблингов. Это качество со временем превращается в уверенность в себе и готовность к новым вызовам.

По словам Локхарт, уже в детстве такие дети спокойно играют в одиночестве, а став взрослыми, уверенно путешествуют, начинают собственное дело или осваивают новые навыки без постоянной нужды в одобрении со стороны. Расхожее мнение, что дети без братьев и сестер вырастают замкнутыми и менее общительными, также не подтверждается. Благодаря тесному взаимодействию с родителями они с раннего возраста привыкают к взрослому стилю общения.

Тони Фальбо объясняет, что в таких семьях разговоры с детьми редко упрощаются, поэтому их словарный запас развивается быстрее. Это помогает им уверенно чувствовать себя как среди сверстников, так и в обществе старших. Впоследствии это может выражаться в лидерских качествах и успехе в профессиональной сфере.

Исследования показывают, что единственные дети чаще проявляют открытость к новым идеям и опыту. По данным опроса, проведённого в январе 2025 года, они нередко демонстрируют большую готовность пробовать что-то новое по сравнению со своими сверстниками из многодетных семей. Это объясняется тем, что родители, воспитывая одного ребенка, могут позволить ему больше свободы и исследовательской инициативы.

При отсутствии необходимости делить внимание между несколькими детьми, взрослые менее склонны к излишнему контролю, что открывает больше возможностей для развития. Психологи подчёркивают: единственные дети в семье больше похожи на остальных, чем принято думать.

Формирование личности зависит не от количества братьев и сестер, а от таких факторов, как стиль воспитания и наследственность. Сьюзан Ньюман уверена, что важнейшее влияние оказывают пример родителей и их подход к воспитанию. Эмпатия, щедрость, ответственность - всё это качества, которые дети перенимают прежде всего у взрослых. Счастливая семья может быть любой по размеру - главное, чтобы в ней были любовь, забота и понимание.